近日，2024年全国大学生数学建模竞赛广东赛区获奖证书下达，我校参赛团队凭借卓越的专业素养、出色的团队协作能力以及勇于创新的精神，在这场激烈的竞赛中脱颖而出，取得了喜人的成绩。

本次竞赛竞争态势空前激烈，华夏学子经过三天三夜的艰苦努力，成功斩获广东省一等奖1项、三等奖1项，获奖质量达到学校历史新高。

图10数学建模竞赛省级一等奖获奖证书

图11数学建模竞赛省级三等奖获奖证书

为了在此次竞赛中取得优异成绩，学校高度重视，教务处、相关学院提前谋划，精心组织。赛前，学校组建了由经验丰富的教师组成的指导团队，为参赛学生开展了一系列培训课程，涵盖数学建模方法、数学软件应用、论文写作技巧等内容。暑假期间，指导教师放弃休息时间，对参赛学生进行集中强化训练，针对学生在建模过程中遇到的问题进行一对一指导，不断优化模型和论文。

在竞赛过程中，参赛学生们充分发挥团队协作精神，分工明确、密切配合。面对复杂的赛题，他们冷静思考、深入分析，综合运用所学知识，建立了科学合理的数学模型，并通过编程计算、数据分析等手段，成功解决了赛题中的各种问题。经过紧张的角逐，最终在众多参赛队伍中脱颖而出，取得了优异的成绩。

获奖学生代表表示：“这次能够获奖，离不开学校和老师的悉心指导，也离不开团队成员之间的默契配合。在备赛和比赛过程中，我们遇到了很多困难和挑战，但大家始终没有放弃，相互鼓励、共同攻克难题。这次经历不仅提升了我们的专业能力，更培养了我们的团队合作精神和创新思维，让我们受益匪浅。”

指导教师说：“数学建模竞赛是培养学生创新能力和实践能力的重要平台。通过参与竞赛，学生们能够将所学的理论知识应用到实际问题中，提高解决实际问题的能力。此次竞赛取得的优异成绩，是学校长期重视实践教学、积极推进教学改革的成果体现。今后，我们将继续加强数学建模竞赛的组织和指导工作，为学生提供更多锻炼和展示的机会，培养更多高素质的创新型人才。”

在本次数学建模竞赛中取得的优异成绩，不仅为学校争得了荣誉，也充分展示了学校在人才培养方面的显著成效。学校将以此次竞赛为契机，进一步加强学科建设和实践教学改革，激励更多学生积极参与各类学科竞赛，不断提升自身综合素质。

教育学院

2025年3月15日

图文：傅海明

初审：刘东宏

复审：杜俊杰

终审：银岁红