产学研协同,共探高技能人才精准培育新径——教育学院举办2025级人才培养方案论证会
来源: 广州华夏职业学院-教育学院(2024)
时间: 2025-07-02 11:27
为积极响应新时代高等教育深化改革战略部署,全面提升人才培养与产业需求的适配度,教育学院于2025年6月26日在行政楼420会议室召开2025级人才培养方案论证会。本次会议汇聚幼儿园名园长、托育中心、艺体教培学校、鳌头教育指导中心领导以及学院领导与专业教研室主任、教学骨干教师等多方力量,论证会由副院长董先芝主持。
与会人员围绕人才培养目标与产业发展趋势的精准对接、课程体系模块化与实践教学深度融合、产教协同育人长效机制构建等核心议题展开深度研讨。通过跨领域思想碰撞,形成涵盖培养标准动态更新、校企联合课程开发、实习实训基地共建等多维度的建设性意见,为构建具有前瞻性、实践性的2025级人才培养方案奠定坚实基础,有力推动学院人才培养体系向更高质量、更贴合行业需求的方向升级。
银岁红院长对参会的行业、企业、教育部门的代表致以诚挚谢意,期待他们以多元视角为学院人才培养方案修订建言献策,助力夯实人才培养质量根基。她着重指出,人才培养方案是落实立德树人根本任务的关键载体,需紧密贴合产业发展前沿动态,彰显学院办学特色,着力培育专业能力扎实、创新思维活跃的高技能人才。
本次论证会覆盖学院全专业,重点围绕学前教育、休闲体育两大专业群展开。会上,专业教研室主任与专任教师围绕专业群组建逻辑、专业定位、培养目标、课程架构、修订思路及调研成果等方面展开系统汇报;校外行业专家与企业代表结合行业发展趋势,高度认可方案的科学性与可行性,并针对课程模块动态优化、深化校企协同育人机制、融入数字化技能培养等关键环节提出前瞻性建议,为人才培养方案的完善注入实践智慧。
在充分研讨与思想碰撞中,教育学院2025级人才培养方案论证会达成丰富成果,方案整体精准对标职业教育改革方向,深度践行“德技兼修、全面发展”育人理念,课程体系设计兼具科学性与前瞻性。同时,专家团队从战略高度提出优化建议:在特色发展上,需进一步凝练专业核心竞争力,构建差异化培养体系;在数字转型中,加速建设数字化教学资源库,推动虚拟仿真、AI辅助教学与课程深度融合;在文化育人方面,增设“跨文化交际+区域特色”课程模块,实现地域文化与专业教育有机融合;在素养培育维度,着重强化师德师风建设与职业认同感培养,夯实“立德树人”成效。
此次论证会的圆满召开,为学院2025级人才培养方案的迭代升级奠定坚实基础。下一步,学院将系统梳理、充分吸纳各方真知灼见,从课程体系重构、教学资源建设、实践教学深化等多维度优化人才培养方案,持续深化教育教学改革,着力构建“特色鲜明、动态适应、学生中心”的高水平人才培养体系,为区域经济社会高质量发展输送更多高技能人才。
教育学院
2025年6月26日
图文:李嘉文、郭佳瑶
初审:刘东宏
复审:杜俊杰
终审:银岁红