为深入推进学院学前教育专业群建设，精准把握专业群内涵发展脉络，同时全面提升课程设置、师资培养与实践教学等关键环节的建设水平，12月9日，由教育学院院长银岁红带领，学院副院长董先芝、办公室主任刘东宏以及代表教师郭佳瑶一同前往华南师范大学教育科学学院进行交流学习。

华南师范大学教育科学学院院长李盛兵教授对学院的一行到来表示热烈的欢迎。随后，李盛兵教授围绕学前教育未来的发展和课程改革这一核心议题，展开了深入且富有前瞻性的分享。

华南师范大学教育科学学院李思娴教授则从实际出发，深入剖析了学前教育发展目前所受到的多方面影响。她提到，随着社会结构的变迁和家庭观念的转变，学前教育不再局限于传统的知识传授，而是需要承担起更多元的社会责任，如幼儿园的“一老一小”教育办学模式，丰富了学前教育的人才出口，为专业人才培养的未来发展开辟了新的路径。

随后，教育科学学院的李群教授则将目光聚焦于科技与教育的融合，她提出人工智能技术的有机融合与运用，如机器人课堂可以激发幼儿的学习兴趣和探索欲望，通过互动式的学习方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中获取知识；同时，她还强调艺术领域课程的综合化发展，要打破传统艺术课程的界限，将音乐、美术、舞蹈等多种艺术形式有机融合，培养幼儿的艺术感知力和创造力。

广州华夏职业学院教育学院院长银岁红指出，本次交流学习是学院邀请专家诊断问题、探索发展路径的重要开端。她期待未来双方能深化合作，在课程研发、研学项目及实习基地建设等领域展开协作，助力教师掌握多元化教学方法，共同构建创新实用的学前教育课程体系。

教育学院

2025年12月10日

图文：郭佳瑶

初审：刘东宏

复审：孙素玉

终审：银岁红