为扎实推动学校新双高建设各项任务落实并取得实效，精准把握二级学院建设进展情况，破解发展中的瓶颈问题，3月19日上午，学校总督学李曲生与规划与质量监控办主任吴旻一同来到学院，就教风学风建设工作开展专项调研与指导。高级督导冯冰清教授、学院院长银岁红、教学秘书李嘉文参与了此次研讨。

在调研会上，李曲生主要围绕学风建设、教师能力大赛、社会服务这三大核心任务展开研讨。他指出，教风学风是办学治校的关键所在，是新双高建设的重要基础，学院作为培养教育类人才的核心场所，应始终将教风学风建设置于突出地位。目前，学院的教风学风建设一直保持良好态势，但学生课外练习仍需加强，不可流于形式，可通过建立考评机制等方式调动学生的积极性，激发其学习的内在动力，提升学生的技能素养。

学院要有标志性成果，李曲生结合当前学院的专业特点以及职业院校教师教学能力比赛的发展趋势，强调了以赛促教、以赛促改的重要意义。他认为，教师是新双高建设的核心力量，教师教学能力的提升直接影响人才培养质量，而教师能力大赛正是锤炼教师素养、推动教学改革的重要平台；要以赛事为契机，促使教师深入钻研教学方法，同时也要做好课程建设工作。同时，新双高建设的核心目标之一是提升院校服务社会的能力，他建议学院可在幼儿艺术教育、华夏乡村青少年宫、面塑、水族舞非遗项目等方面打造特色。

在调研过程中，李曲生还与参会人员就新双高建设中存在的难点问题进行了深入探讨，并提出了具有针对性的指导意见：要强化责任落实，明确各环节工作责任，形成上下联动、共同管理的工作合力，推动各项建设任务落到实处、取得成效；同时，冯冰清教授作为学院的高级督导，除日常听课任务外，还可指导教师做好课程建设和教师教学能力比赛相关工作。

学院院长银岁红表示，将认真贯彻落实李曲生总督学的调研指导意见，以此次调研为契机，进一步梳理工作思路，聚焦新双高建设核心任务，弥补短板、强化优势，持续深化学风建设，着力提升教师教学能力，不断拓展社会服务领域，以更高标准、更切实的举措推进新双高建设各项工作，为学校高质量发展贡献学院的力量。

教育学院

2026年3月19日

图文：李嘉文

初审：刘东宏

复审：孙素玉

终审：银岁红