6 月 21 日至 22 日，广州华夏职业学院举行 2025 年毕业典礼，6300 余名学生依次有序走向主席台领取证书，与校长合影、互动。在这场充满仪式感的毕业盛事中，一位毕业生的精彩表现成为全场焦点。 

教育学院 2022 级舞蹈专业 1 班的曾婧琳自编中国古典舞，三次向校长鞠躬作揖表达感恩之情，校长俯身拱手回礼，这一充满传统文化韵味的互动场景，引发现场热烈鼓掌，师生们纷纷直呼：“彬彬有礼，真的太有爱了！”

曾婧琳在毕业典礼上的惊艳亮相，不仅是对母校与师长的深情致谢，更是其扎实专业实力的生动展现，而这与学校中国古典舞身韵课程的精心培育密不可分。教育学院的中国古典舞身韵课程，构建起系统且科学的教学体系。

课程以中国古典舞 “形、神、劲、律” 四大核心要素为根基，从基础的手位、脚位训练，到复杂的身法韵律组合，层层递进。在教学过程中，教师们运用 “口传身授” 的传统教学方法，结合现代多媒体技术，将古典舞的神韵之美、文化内涵具象化地传递给学生。例如在身韵动作教学时，教师会详细讲解每个动作背后的文化渊源，如 “云手” 蕴含的阴阳转换理念，“圆场步” 体现的 “圆融” 哲学，让学生在掌握舞蹈技巧的同时，深刻理解中国古典舞所承载的深厚文化底蕴。

曾婧琳便是在这样优质的课程培育下成长起来的佼佼者。在校期间，她除了刻苦学习专业课程，还积极参与各类舞蹈实践活动，不断打磨自身技艺。在课程学习中，她对身韵课程的每个动作都力求精益求精，反复练习、仔细揣摩。

凭借扎实的古典舞功底，她在多项比赛中崭露头角，其原创古典舞剧目《桃花山》荣获青少年 “我要上春晚” 特金奖，这一作品从动作编排到神韵表达，都充分展现了她对中国古典舞身韵课程的深刻理解与灵活运用。此外，她还先后考取了北京舞蹈学院中国舞 9 级、中国音乐学院古筝标准级教师资格证书，在舞蹈与音乐领域双栖发展，彰显出全面的艺术素养。

在教育学院，像曾婧琳这样优秀的舞蹈专业学生还有很多。学校对舞蹈专业学生有着明确且严格的要求，旨在培养德艺双馨的高素质舞蹈人才。在专业技能方面，要求学生熟练掌握中国古典舞身韵课程的全部内容，具备扎实的基本功、流畅的舞蹈表现力和创新的编舞能力；在文化素养方面，鼓励学生深入学习中国传统文化知识，提升艺术审美与文化底蕴；在思想道德方面，引导学生树立正确的价值观，培养社会责任感与奉献精神。

通过系统的课程学习、丰富的实践活动以及全面的素质培养，学校为学生们的成长成才奠定了坚实基础，助力他们在舞蹈艺术道路上绽放光彩。

图片：教育学院

文字：教育学院

初审：蔡国强

复审：杜俊杰

终审：银岁红