2024 年国务院《关于推进托育服务工作情况的报告》将推动将托育服务纳 入国家经济社会发展“十五五 ”相关规划，2025年1月中共中央、国务院印发的《乡村全面振兴规划（2024—2027年）》第五点十三条中明确提出加强儿童服务人才培养。全国全面扩大早教、包括托育在内的学前、舞蹈、少儿体育师资规模。

读广州华夏职业学院

教育学院

成为立德树人的“园丁”

将薪火传承，燃千百明灯

让桃李芬芳，育万里长青

 

1教育学院简介

 

广州华夏职业学院教育学院设有“学前教育”、“早期教育”、“舞蹈教育”、“休闲体育”、“健身指导与管理”、“高尔夫球运动与管理”六大专业；学院师资力量雄厚，现有博士2人，副高以上教师10人；年轻教师善于创新，敢于开拓，2024年学院省级各级各类获奖共计50多项；其中省级以上教师竞赛一等奖3项，二等奖3项。学院艺术课堂改革“五化一体”课堂教学模式在省内各兄弟院校有一定的影响力；学院教师教学凸显“教学成果作品化，协同育人多元化，美育教育特色化”； 是一个令家长放心托付，学生开心学习的学习场所。

学院各专业特色明显，其中学前教育强调幼儿体智能开发，舞蹈教育在突出幼儿舞蹈律动，早期教育专业注重婴幼儿绘本阅读特色，休闲体育、健身指导与管理体育类专业融健身、健康、健美为一体，高尔夫运动与管理专业凸显高尔夫赛事组织与管理

 

2优质的实训实践资源

 

学校投入了500多万元建设一批省内一流的专业实训室助力学生成长实践，包括钢琴实训室、舞蹈实训室、电子钢琴实训室、多功能声乐实训室、环创实训室、美术实训室、幼儿园模拟实训室、育婴模拟实训室、乒乓球实训室、棋牌室、健身房等。

还有从都国际庄园、从化国际马术俱乐部等校外实训基地，为学生专业技能的学习提供了强有力的保障。

3备受学生喜爱的热门专业

1、早期教育

专业介绍

该专业瞄准国家对早期教育专业的重视和三胎政策的落地情况，调查了解到早教中心、托育机构、社区托育、亲子园等都青睐早期教育专业毕业的学生，该专业学生非常“抢手”，就业前景一片光明

就业岗位及方向

1.早教机构教师：对0-3岁婴儿进行一对一或一对多授课 ，亲子教育课程的研发和教学。

2. 培训机构老师：音乐、美术、舞蹈等艺术领域的培训教学与管理。

专业可考证书：

婴幼儿照护职业技能等级证书、幼儿教师资格证、保育员资格证、育婴师资格证。

二、学前教育

 

专业介绍

近年来国家加大对学前教育的财政投入和师资培养力度，推动公办园覆盖率和普惠性幼儿园建设，学前教育专业人才需求量增大；且随着幼师职业的社会认可度逐年提高，教育发达地区专业幼师薪资待遇优厚，且享有寒暑假等福利。该专业毕业生从事早教机构教学、家庭教育咨询、儿童产品开发者较多，职业发展路径灵活，专业炙手可热！

就业方向及岗位

1.幼儿教师：在各级各类学前教育机构，如：幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等单位任幼儿教学工作。

2.幼儿艺术培训师：在少年宫或各类幼儿艺术培训机构担任艺术技能的培训和指导。

3. 培训机构老师：音乐、美术、舞蹈等艺术领域的培训教学与管理。

4.早教机构教师：对0-3岁婴儿进行一对一或一对多授课 ，亲子教育课程的研发和教学。

专业可考证书

幼儿园教师资格证、小学教师资格证、中国舞蹈家协会教师考级资格证、中国文化部钢琴考级证书、保育员资格证、育婴师资格证。中国舞蹈家协会舞蹈教师证、北京舞蹈学院中国舞教师证。

三、舞蹈教育

 

专业介绍

该专业是我校申报的第一批国家控制的高职专业，也是广州市从化区九所高校中唯一的舞蹈教育专业。 根据教育部《全国教育事业发展统计公报》显示，全国中小学、幼儿园、少年宫等各类教育企事业单位对舞蹈教育人才需求也相当旺盛。

就业方向及岗位

1.舞蹈教师：小学艺术教师、小学舞蹈教师、幼儿园艺术教师、幼儿园舞蹈教师。社会艺术培训机构艺术教师、少年宫艺术教师、企事业单位艺术团教师。

2.舞蹈演员：各大舞蹈团体舞蹈演员。

专业可考证书

教师资格证、中国舞蹈家协会舞蹈教师证、北京舞蹈学院中国舞教师证。

 

四、休闲体育

 

 

专业介绍

该专业的运动项目是现代人“新潮时尚”、“绿色健康”生活观念的一个重要发展方向。其培养定位为既具有较强休闲体育运动技能、能够从事休闲体育运动指导与训练，又系统掌握管理、经济等方面的基础知识，能够从事休闲体育经营与管理的复合型人才。

就业方向及岗位

1.体育管理人员：体育策划与活动管理部门、学校体育教学部门、体育旅游部门等。

2.教学培训人员：拓展培训及健康休闲俱乐部、体育休闲活动中心等的体育技术培训与指导人员。中小学体育教师、幼儿园体育教师。

专业可考证书

体育教师资格证、户外运动教练员、拓展培训师、各运动项目社会体育指导员证书、教练员证书、裁判员证书等。

五、健身指导与管理

专业介绍

该专业以企业的需求为培养目标，强调以就业为导向，以职业能力为本位，按照企业要求优化课程体系，创新教学模式，注重应用能力的培养，强化实践教学。培养具备健身运动技术与健身指导能力及健身机构经营与管理能力的技能型人才。

就业岗位及方向

1.健身指导人员：各类体育运动项目社会体育指导员、健康管理师、健身教练等。

2.体育管理及培训指导人员：体育场馆运营与管理人员、体育赛事策划与组织、体育赛事管理、企业体育文化培育等，少儿体适能指导员、幼儿体智能开发人员。

专业可考证书

健身教练员、健康管理师、体适能指导员、各运动项目社会体育指导员证书、教练员证书、裁判员证书等。

六、高尔夫球运动与管理

 

专业介绍

高尔夫球运动与管理是普通高等学校专科专业，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实科学文化基础和高尔夫球等知识，具备高尔夫球运动与管理等能力，能够从事高尔夫球运动指导、高尔夫球服务与管理等工作的高素质技术技能人才。

就业岗位及方向

1.体育管理人员：高尔夫运营与管理、高尔夫球赛事策划与组织、高尔夫俱乐部基层管理、高尔夫服务与培训、高尔夫园林维护。 

2.教学培训人员：高尔夫教练、健康休闲俱乐部、体育休闲活动中心等的体育技术培训与指导人员。

专业可考证书

体育教师资格证、高尔夫球教练员、高尔夫 球裁判员、社会体育指导员、高尔夫球童职业能力专项职业证书等。

图片：教育学院

文字：教育学院

初审：蔡国强

复审：杜俊杰

终审：银岁红